söndag 1 juli 2012

Lärartycket #57

En sådan ära att få vara del av Lärartycket, denna bloggstafett som löper varv efter varv runt skollivets händelserika spelplan. Jag tar över växlingspinnen efter Conny Lindgren som igår skrev om inspiration.

Jag vill inleda mitt lärartyck med den uppmaning Steve Jobs avslutade sitt tal till Stanfordstudenterna med:

"Stay Hungry. Stay Foolish"

Ett citat inför kommande yrkesval.
Ett citat på vägen ut i vuxenlivet.

När jag bestämde mig för lärarbanan gjorde jag det för att jag ansåg att det var ett av de yrken jag kunde komma på som kändes tillräckligt svårt för att kunna vara roligt en längre tid. Jag valde att bli lärare, inte bara för att få vara med och utveckla kunskaperna hos mina blivande elever, utan också för att få ett liv där jag har möjlighet att fortsätta mitt eget lärande om och utforskande av världen.

Psykologi, ledarskap, didaktiska färdigheter, filosofi, kunskapsteoretiska frågor, politik, samhälls- och demokratifrågor. Många och stora är de områden som berikar yrkesprofessionen utöver de rena ämneskunskaperna. Vida är de kompetensfält över vilka vi blickar varje dag. Lika lätt som det är att känna sig otillräcklig, lika enkelt är det att se möjliga utvecklingsområden.

Zaremba uttryckte sig väl i en av sina artiklar om skolan då han skrev följande: ”Läraryrket innehar en unik position bland professioner. Det är det enda som är både konstnärligt och maktutövande på samma gång.”

Det konstnärliga ställer sina krav, maktutövandet sina. Som konstnär får jag vara kreativ, finurlig, problemlösande och fri i tanken. Maktutövandet kräver ansvar, respekt och föder motstånd.

Det är utvecklande att bli vän med motståndet.

Jag har inte ens nämnt eleverna, men att de är yrkets blodomlopp, hjärtat som ger skolan liv, har många nämnt före mig. Utifrån dagens mer egoistiska perspektiv vill jag istället framhålla eleverna ur en annan roll. Eleverna - mina bästa lärare. Tack för att ni hjälper mig att följa den kloka uppmaningen. Tack för att ni hjälper mig att:

"Stay Hungry. Stay Foolish."


Avslutningsvis, efter detta utdragande av trådar och skapande av nya nystan, a final song for the lärartyck:

Melodi: Den blomstertid nu kommer (vilken annars?)

Vår skolas tid nu kommer med lust och fägring stor
Du nalkas ljuva kunskap och tanken vår den gror
Med ryggen vänd mot sådant som gör ett sinne trött
Nu #tyckets strålar värma och allt blir återfött

Så fagra lärartexter, de skriver med sån glöd
Om rikare kontexter och passionens ådra röd
De skola oss påminna vårt yrkes rikedom
Att vi den stig skall finna, som räcker året om.

Tack för att du läst!